PENGARUH EDUKASI MELALUI MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN HIPERTENSI DI WILAYAH PUSKESMAS KARANG SATRIA

Hipertensi merupakan penyakit tidak menular yang dijuluki silent killer karena sering kali tidak menunjukkan gejala yang jelas, namun dapat menimbulkan komplikasi serius seperti stroke, gagal ginjal, hingga kematian. Di Indonesia, prevalensi hipertensi terus meningkat dari tahun ke tahun, termasuk di wilayah Puskesmas Karang Satria, Kabupaten Bekasi. Berdasarkan data tahun 2024, tercatat sebanyak 5.596 pasien hipertensi tercatat di wilayah tersebut. Salah satu penyebab tingginya angka hipertensi adalah rendahnya tingkat pengetahuan masyarakat mengenai penyakit ini, termasuk faktor risiko, pencegahan, dan pengelolaannya. Oleh karena itu, diperlukan upaya edukasi yang efektif untuk meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai hipertensi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi melalui media video animasi terhadap tingkat pengetahuan hipertensi pada masyarakat di wilayah kerja Puskesmas Karang Satria. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi experimental one group pretest-posttest, di mana subjek penelitian diberi pengukuran tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan edukasi melalui video animasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pasien hipertensi di Puskesmas Karang Satria dengan jumlah sampel sebanyak 50 responden yang diambil melalui teknik purposive sampling, berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner Hypertension KnowledgeLevel Scale (HK-LS) yang terdiri dari 16 pertanyaan. Intervensi yang diberikan berupa pemutaran video animasi mengenai hipertensi yang telah disiapkan peneliti sesuai dengan SAP (Satuan Acara Penyuluhan). Hasil analisis data menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada skor pengetahuan responden setelah diberikan edukasi menggunakan media video animasi. Nilai rata-rata pretest menunjukkan tingkat pengetahuan yang masih tergolong cukup dan kurang, sedangkan hasil post-test menunjukkan peningkatan ke kategori baik. Hasil uji statistik Wilcoxon Signed Rank Test menghasilkan nilai p = 0,000 (p < 0,05), yang berarti terdapat pengaruh signifikan antara edukasi video animasi dengan peningkatan pengetahuan hipertensi pada responden.