PENERAPAN BUBBLE PEP TERHADAP BERSIHAN JALAN NAPAS TIDAK EFEKTIF PADA ANAK DENGAN BRONKOPNEUMONIA DI RSUD KOJA

Bronkopneumonia merupakan infeksi saluran pernapasan bawah yang sering terjadi pada anak dan dapat menyebabkan gangguan bersihan jalan napas akibat peningkatan produksi secret. Kondisi ini ditandai dengan batuk berdahak, sesak napas, ronchi, takipnea, serta penurunan saturasi oksigen. Salah satu terapi nonfarmakologi yang dapat digunakan untuk membantu mengatasi masalah bersihan jalan napas tidak efektif adalah Bubble Positive Expiratory Pressure (PEP). Karya ilmiah ini bertujuan untuk menggambarkan penerapan Bubble PEP terhadap bersihan jalan napas tidak efektif pada anak dengan bronkopneumonia. Metode yang digunakan yaitu studi kasus dengan pendekatan proses keperawatan meliputi pengkajian, diagnosa keperawatan, intervensi, implementasi, dan evaluasi keperawatan. Intervensi yang diberikan meliputi penerapan Bubble Positive Expiratory Pressure (PEP), pemantauan status respirasi, pemberian posisi semi fowler atau fowler, edukasi teknik huffing dan pemberian cairan. Teknik Bubble Positive Expiratory Pressure (PEP) dilakukan dengan cara anak meniup selang ke dalam botol yang berisi air sabun hingga mengeluarkan gelembung udara, dilakukan selama 5-10 menit sesuai toleransi pasien. Hasil evaluasi menunjukkan adanya perbaikan kondisi respirasi pasien berupa batuk lebih efektif, peningkatan saturasi oksigen, dan berkurangnya ronchi. Penerapan Bubble Positive Expiratory
Pressure (PEP) terbukti dapat membantu meningkatkan bersihan jalan napas pada anak dengan bronkopneumonia dan dapat dijadikan sebagai intervensi nonfarmakologi yang sederhana, aman, dan mudah diterapkan.

Kata Kunci: Bronkopneumonia, Anak, Bersihan Jalan Napas Tidak Efektif, Bubble Positive Expiratory Pressure (PEP), Manajemen Jalan Napas