PENERAPAN EXPRESSIVE WRITING THERAPY PADA PASIEN DENGAN GANGGUAN PERSEPSI SENSORI: HALUSINASI DI RSJ DR. SOEHARTO HEERDJAN

Widiastuti, Michelina (2026) PENERAPAN EXPRESSIVE WRITING THERAPY PADA PASIEN DENGAN GANGGUAN PERSEPSI SENSORI: HALUSINASI DI RSJ DR. SOEHARTO HEERDJAN. Other thesis, STIKES RS HUSADA.

[thumbnail of COVER.pdf] Text
COVER.pdf
Restricted to Registered users only

Download (613kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf
Restricted to Registered users only

Download (285kB)
[thumbnail of BAB II (2).pdf] Text
BAB II (2).pdf
Restricted to Registered users only

Download (418kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (484kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (342kB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (265kB)
[thumbnail of DAPUS.pdf] Text
DAPUS.pdf
Restricted to Registered users only

Download (280kB)
[thumbnail of LAMPIRAN.pdf] Text
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Registered users only

Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK
Halusinasi pendengaran merupakan salah satu gejala positif yang sering dialami pasien skizofrenia dan dapat menyebabkan gangguan fungsi kognitif, emosional, sosial, serta meningkatkan risiko perilaku yang membahayakan diri sendiri maupun orang lain. Penatalaksanaan halusinasi memerlukan pendekatan farmakologis dan nonfarmakologis untuk membantu pasien mengontrol gejala yang dialami. Salah satu intervensi nonfarmakologis yang dapat digunakan adalah Expressive Writing Therapy (EWT). Karya ilmiah ini bertujuan untuk menerapkan Expressive Writing Therapy yang dikombinasikan dengan Strategi Pelaksanaan (SP) Halusinasi dalam membantu mengontrol halusinasi pendengaran pada pasien di Rumah Sakit Jiwa Dr. Soeharto Heerdjan.
Metode yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan proses keperawatan pada satu pasien dengan diagnosis Gangguan Persepsi Sensori: Halusinasi Pendengaran. Intervensi dilakukan selama lima hari melalui penerapan SP Halusinasi meliputi mengenali halusinasi dan teknik menghardik, bercakap-cakap dengan orang lain, melakukan aktivitas terjadwal, serta pendidikan kesehatan mengenai kepatuhan minum obat yang dikombinasikan dengan Expressive Writing Therapy berupa kegiatan menulis puisi. Evaluasi dilakukan menggunakan Auditory Hallucination Rating Scale (AHRS) dan observasi perkembangan pasien.
Hasil implementasi menunjukkan adanya penurunan skor AHRS dari 24 pada hari pertama menjadi 4 pada hari kelima. Pasien menunjukkan peningkatan kemampuan mengenali dan mengontrol halusinasi, mampu menggunakan teknik menghardik, bercakap-cakap dengan orang lain, mengikuti aktivitas terjadwal, mengekspresikan perasaan melalui tulisan, serta memahami pentingnya kepatuhan minum obat. Selain itu, pasien tampak lebih tenang, kooperatif, tidak berbicara sendiri, dan lebih mampu berinteraksi dengan lingkungan.
Kesimpulan menunjukkan bahwa penerapan Strategi Pelaksanaan Halusinasi yang dikombinasikan dengan Expressive Writing Therapy efektif membantu menurunkan gejala halusinasi pendengaran, meningkatkan kemampuan kontrol diri, mengekspresikan emosi secara adaptif, serta mendukung proses pemulihan pasien. Intervensi ini dapat dipertimbangkan sebagai terapi pendukung dalam asuhan keperawatan jiwa pada pasien dengan halusinasi pendengaran.
Kata kunci: halusinasi pendengaran, gangguan persepsi sensori, Expressive Writing Therapy, skizofrenia, asuhan keperawatan jiwa.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: R Medicine > RC Internal medicine > RC0321 Neuroscience. Biological psychiatry. Neuropsychiatry
R Medicine > RT Nursing
Divisions: Pendidikan Profesi Ners
Depositing User: Michelina Widiastuti
Date Deposited: 12 Aug 2026 03:25
Last Modified: 12 Aug 2026 03:25
URI: https://eprints.stikesrshusada.ac.id/id/eprint/4660

Actions (login required)

View Item
View Item