HUBUNGAN KUALITAS PEER GROUP DENGAN REGULASI EMOSI REMAJA SMP NEGERI 1 TAMBUN SELATAN

Remaja adalah masa di mana terjadi banyak perubahan, termasuk perubahan dalam hal perasaan, sehingga mampu mengelola perasaan merupakan keterampilan penting yang perlu dikembangkan. Salah satu faktor lingkungan sosial yang bisa memengaruhi kemampuan mengatur emosi adalah kualitas kelompok teman, karena remaja biasanya lebih sering menghabiskan waktu bersama teman sebaya. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana kualitas kelompok teman sebaya mempengaruhi kemampuan remaja dalam mengatasi emosi di SMP Negeri 1 Tambun Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain penampang lintas. Penelitian menggunakan sampel sebanyak 245 orang yang berusia 13 sampai 15 tahun, dan mereka dipilih dengan metode probability sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner kualitas kelompok teman sebaya dan Emotion Regulation Questionnaire for Children and Adolescents (ERQ-CA) versi Indonesia yang sudah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan secara univariat untuk mengetahui sebaran masing-masing variabel dan analisis bivariat menggunakan uji Chi-square untuk melihat hubungan antara kualitas kelompok teman dengan kemampuan mengatur emosi. Penelitian ini menunjukkan bahwa mayoritas responden memiliki kualitas kelompok teman yang baik, yaitu sebanyak 125 orang (51,0%), sementara 120 orang (49,0%) memiliki kualitas kelompok teman yang kurang baik. Analisis yang dilakukan menunjukkan bahwa ada hubungan yang berarti antara kualitas kelompok teman dengan kemampuan mengatur emosi pada remaja. Kekuatan hubungan berdasarkan nilai koefisien Phi menunjukkan hubungan yang sangat kuat. Oleh karena itu, remaja yang memiliki kelompok teman berkualitas lebih baik cenderung bisa mengelola emosinya dengan lebih baik. Hasil penelitian ini diharapkan bisa menjadi acuan bagi sekolah dan orang tua dalam membangun serta memperkuat lingkungan pertemanan yang positif yang mendukung tumbuh kembang emosi anak remaja.