PENGARUH KEMAMPUAN STRATEGI KOPING DALAM MENGHADAPI STRES AKADEMIK TERHADAP KUALITAS TIDUR PADA MAHASISWA SEMESTER AKHIR

ABSTRAK

Nama : Yeni Nurlila Anggraini
Judul : Pengaruh Kemampuan Strategi Koping dalam Menghadapi Stres Akademik terhadap Kualitas Tidur pada Mahasiswa Keperawatan Semester Akhir
Pembimbing :
1. Tri Setyaningsih, M.Kep., Sp.Kep.J
2. Ns. Dian Fitria, M.Kep., Sp.Kep.J
Mahasiswa semester akhir sering mengalami tekanan akademik akibat tuntutan penyelesaian skripsi, bimbingan, dan tugas akhir yang dapat memengaruhi strategi koping serta kualitas tidur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan strategi koping dalam menghadapi stres akademik terhadap kualitas tidur pada mahasiswa keperawatan semester akhir.
Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian berjumlah 185 responden dengan teknik total sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner Brief COPE untuk mengukur strategi koping dan Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) untuk mengukur kualitas tidur. Analisis data menggunakan uji Chi-Square.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki strategi koping adaptif sebanyak 122 responden (64,6%) dan strategi koping maladaptif sebanyak 63 responden (35,4%). Sebagian besar responden memiliki kualitas tidur buruk sebanyak 104 responden (57,1%) dan kualitas tidur baik sebanyak 81 responden (42,9%). Hasil uji Chi-Square menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan strategi koping dengan kualitas tidur dengan nilai p-value = 0,896 (p>0,05).
Disimpulkan bahwa kemampuan strategi koping dalam menghadapi stres akademik tidak berhubungan signifikan dengan kualitas tidur mahasiswa semester akhir. Kualitas tidur dapat dipengaruhi oleh faktor lain seperti beban akademik, kebiasaan tidur, konsumsi kafein, dan kondisi psikologis.

Kata Kunci: Strategi Koping, Stres Akademik, Kualitas Tidur, Mahasiswa Keperawatan, PSQI.